在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的形形色色的人優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

形形色色的人優(yōu)秀作文1

我的爸爸雖然年紀不大，可是一個萬事通。可謂是下可通馬桶，上可修墻壁，家里家外，無所不能。

就拿我家的燈來說，一年內(nèi)十個就壞了八個。我爸爸看著這燈一會兒閃，一會兒不閃，他出手了。爸爸關(guān)上電閘，將家里的鞋柜拉到壞的燈下面，拿上新買的燈、膠帶、打火機、剪子，就利索地爬上鞋柜，開始修燈。

爸爸將壞掉的燈左一轉(zhuǎn)，又一轉(zhuǎn)，這個燈就半掛在空中。他將幾根紅色和黃色的線用膠帶纏在一起，再用剪刀將原來的燈剪下來，將新的燈和之前纏好的線接上。弄好這個燈后，爸爸從鞋柜上跳下去，再將客廳的燈一開，果然之前的燈變成了可以好好發(fā)光的燈了。

我的爸爸可是萬物都可修，而且他還放下豪言說這個世界就沒有他不能修的東西。

我的爸爸不僅萬物都可修，而且還很喜歡“學習”。

有一次，我睡覺起來喝水時，看見爸爸就抱著手機呵呵傻笑。我伸過頭去看，他發(fā)現(xiàn)了我，急忙將手機塞到被子里，頭一轉(zhuǎn)，就開始打呼嚕。我發(fā)現(xiàn)了爸爸在裝睡，我就說：“爸爸呀，爸爸，你大晚上的不睡覺，看手機可是會折壽的呀！”爸爸一聽這話坐起來問“真的？”“當然是真的”我胡說八道地說著。爸爸剛要將手機放到床頭，卻好像想到了我說的話是騙他的。他向我說道“我在學習呢！”“大晚上在學什么？”“我……我在學習如何做飯？”“你可別學了，快點睡覺吧”我無耐地說。說完后我便回到自己屋睡覺了，不知道爸爸“學習”到什么時候。

這就是我萬物都可修，而且熱愛“學習”的爸爸。

形形色色的人優(yōu)秀作文2

瞧，一頭烏黑而卷卷的短發(fā)，常常穿著一件灰色針織毛衣，兩只手酷酷地插在褲口袋里，瞬間迷倒萬千少女心。

這不，五年級的時候，當一枚“帥哥”走進我們教室時，全班同學都被迷得神魂顛倒，連男女都分不清了：當老師說出“女生”二字時，全班同學大跌眼鏡，嘴都張成了“O”字型，用不可置信的眼神望著她。她不好意思的搖了搖頭，撅了撅嘴，很不自然地笑了笑，一臉尷尬。

從她第一次進教室時到現(xiàn)在已時隔一年多了，我們知道了她原來還是位畫畫的高手。“叮鈴鈴”，美術(shù)課開始了，我們手忙腳亂地將書塞進抽屜，拿出了美術(shù)工具。老師開始講課了，平常嘻嘻哈哈的她已是一本正經(jīng)的嚴肅臉，一絲不茍的聽著課，眼睛隨著老師的手轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，時不時還點點頭，仿佛整個人的靈魂都已隨著老師了呢。開始畫畫了，她思考了起來，手故作老成地在桌子上敲了一下又一下，終于，她貌似想到了好點子，拿筆開畫了，隨著她的手和筆，一個個形象生動的小人躍然紙上，那栩栩如生的樣子，仿佛是活的呢！

隨著時間的推移，她和我們大家早已熟悉，我和她也成為了很好的朋友，每次拿“假小子”調(diào)侃她時，她也總是笑笑，也不知道她在意不在意。

猜猜她是誰？哈哈，她就是我們班的假小子——朱哲天。

形形色色的人優(yōu)秀作文3

我的媽媽表面恬靜端莊，美麗大方，但是，人不可貌相呀!其實她就是個戲精，那演技，不給她頒個奧斯卡影后真是太可惜了。

就拿小時候的一次經(jīng)歷來說吧，那一次，媽媽打碎了古董花瓶，玻璃碎片灑了一地，媽媽鬼哭狼嚎般喊了起來：“啊!我不行了，快來救我!”我站在一旁目瞪口呆地看著她表演，爸爸被這“魔音”騷擾到了，急忙趕過來問：“怎么了呀?什么事大驚小怪的?”“我血流不止，可能不行了。”說著，媽媽便作勢要倒下。哎，要不是當時我就在這“案發(fā)現(xiàn)場”，看到了“真相”，我一定也被她這高超的演技給騙過去了。爸爸問我說：“是你媽媽打碎的?”媽媽拼命向我使眼色，我故意視而不見，跟爸爸勾結(jié)起來，“老師說要做個誠實的人，您就認了吧!”見我不配合，媽媽佯裝傷心，眼角淚珠閃爍，眼淚一瞬間涌了出來，“嘀嗒、嘀嗒”，一滴滴落了下來，哽咽地說：“行了，行了，對不起，花瓶是我打碎的，行了吧!”我和爸爸以為媽媽真的傷心了，齊聲安慰道：“沒事的，花瓶什么的打碎又沒事，再買一個就行。”聽到這里，媽媽邪魅一笑，隨即：“啊哈哈哈……”大笑了起來。我和爸爸你看看我，我瞅瞅你的，都一臉懵，而媽媽早已笑著瀟灑而去。

戲精媽媽無時無刻不在演戲，這天她又戲癮大發(fā)，說：“我作了一首詩你們聽聽。啊!前面是蔚藍色大海，腳下是那金色的沙灘……”爸爸打斷說：“這算詩了?”媽媽轉(zhuǎn)過頭，對我眨巴著眼睛：“我親愛的寶貝女兒，你說呢?”我當然選擇沉默不語，媽媽學著林黛玉的樣子，唉聲嘆氣，說：“人間不值得，難得一知音呀!”把我和爸爸逗得哈哈大笑。

你喜歡這樣的媽媽嗎?不管你喜不喜歡，她永遠是我最愛的那個“戲精”媽媽。

形形色色的人優(yōu)秀作文4

小毅和小李是一對兄弟，小李才三歲，他哥哥年齡是他的四倍。

有一次，這個三歲寶寶正在看電視，他哥哥突然跑進來拍了他弟的小__幾下，小李嚇了一跳，以為是鄰居小朋友欺負他，便“哇”一聲哭了起來。于是她媽媽趕緊哄小寶寶，不一會兒，小寶寶不哭了，他睜開眼，原來是哥哥，也不擦下眼淚，就叫“哥哥”了，再一看小毅一臉哭笑不得的樣子，不過很快他就做鬼臉來逗弟弟笑了。

這兄弟倆平時關(guān)系好得很，一天晚上媽媽出去了，就由哥哥哄弟弟了。小毅閑得很，還有空看手機，小李也不大皮了，和他哥哥看一會兒手機，再玩一玩玩具，接著又坐到被子上。要是小李不聽話，小毅就一把把他抱起來丟在床上，自己也躺下和弟弟玩幾分鐘“搖頭游戲”就又自由了。或者哥哥躺下，弟弟坐到哥哥肚皮上，站起來，又猛然坐下，一起玩得樂陶陶的。

小李可喜歡和小毅玩了，一次小毅帶小李在滑板上玩。滑上斜坡，又滑下斜坡。這個小寶寶竟如此大膽，敢和他哥一起玩滑板。

小李愛玩小毅的玩具了，比如有一次小毅買了個無限魔方，誰知他上廁所的時間，小李就拿起來玩著，小毅吃了一驚：小寶寶玩什么呀!

小李雖然是個小寶寶，但也敢跟他哥哥打。他用玩具劍，哥哥用玩具刀。或者他用棍，哥哥用棒。打來打去，贏不了，也輸不了。

小毅和小李還喜歡玩捉迷藏，看!他倆正在玩呢!小李正在找他哥哥呢!

形形色色的人優(yōu)秀作文5

我有一個寶貝，它既不是森貝兒，也不是小鸚鵡，猜猜是誰呢？她就是我親愛的小妹！

小妹長得可好看了——大大的眼睛水靈靈，櫻桃小嘴一點點。可是，別看嘴小，卻像個無底洞，每天就知道吃吃吃，無論什么都要往嘴里塞。有一次，家里怎么也找不到妹妹的蹤影，尋了一圈，最后在餐桌底下發(fā)現(xiàn)了正在偷吃包子的她。我偷偷地從后面靠近，輕輕拍了她一下肩。小妹一愣，咽下一大口包子才轉(zhuǎn)過頭，說：“姐，你嚇死我了，差點把我噎死。”說著還不忘舔舔嘴邊的油。

雖然小妹貪吃，但是在她心里，我這個姐姐可比“吃”重要。有一次，我考砸了，被媽媽臭罵一頓。這時，門鈴響了，媽媽不得不把我晾一邊去開門。可是她實在太生氣了，臨走還不忘回頭撂下一句狠話——“今天我打不死你就不姓‘蔡’！”

打死！——汗慢慢地從我頭上流下來，腦海里浮現(xiàn)出被媽媽痛打的情景。媽媽在門口收了快遞后就要進來了。忽然，我聽到房門口傳來妹妹哽咽的聲音。“媽媽，不要打姐姐！”我既驚訝又感動。可是生氣的媽媽吼道：“我教訓你姐姐，和你有什么關(guān)系？快去把剩下的飯吃完！”我本以為媽媽的河獅東吼會把小妹嚇個半死，可是沒有。只見小妹小小的身影站在房門口，展開雙臂攔住媽媽，就是不肯讓路。“不吃飯了……不管怎么樣，你就是不能打我姐！媽媽……求你了……”妹妹哭了。媽媽也許是被她感動了，長嘆一聲轉(zhuǎn)身走了。我的眼淚刷刷直落。那天，如果不是親愛的小妹挺身而出，我的屁股肯定被打爛了。

聽媽媽說，小妹是在我4歲生日時向她討的寶貝。我也發(fā)現(xiàn)小妹就像我的生命一樣重要，我會用一生來照顧她，陪伴她，永遠愛她。

形形色色的人優(yōu)秀作文6

在我們“六六大順”班，有一位“畫神”。

她有著一雙散發(fā)著藝術(shù)氣息的眼睛，還有一雙靈巧的手，她的眼神中總像在思考著如何畫出一幅令人驚嘆的精美作品。

她的畫畫技術(shù)水平十分高超。當鉛筆、勾線筆、彩筆等各種筆依次經(jīng)過她的手在紙上跳舞過后，就會變出一幅栩栩如生的作品，而且是在極短的時間內(nèi)完成的。

有一次她在畫畫，我十分感興趣，想看看她的作品如何，便坐在旁邊觀看她畫畫。只見她拿起一支鉛筆，快速的在紙上勾勒出一個線條流暢的輪廓，令我驚嘆不已。接著她放下鉛筆，拿起勾線筆，三下五除二把線勾好，再用橡皮擦掉鉛筆痕跡。然后她托著下巴，眼睛緊閉，若有所思，似乎在思考上什么色。突然，她的眼睛突然睜開，眼中閃爍著興奮的光芒。她激動地迅速拿起彩筆，開始細心地上色。畫好之后，一只既可愛又栩栩如生的小貓赫然出現(xiàn)在紙上，她又添上了和諧的背景，一幅精美的作品完成了。她的繪畫技術(shù)真厲害！

她不僅繪畫技術(shù)超群，也十分癡迷于畫畫。

在一次班級小考中，我正在奮筆疾書，忽然，一陣“沙沙”聲打斷了我的思路，什么情況？我向四周張望，看到她正在給作品涂色。天哪，她都不檢查一下卷子？老師下課批評了她，我真想對她說：“再癡迷于畫畫也要在下課創(chuàng)作你的作品呀！”

這就是我們班繪畫技術(shù)超群，還癡迷于畫畫的“畫神”。

形形色色的人優(yōu)秀作文7

到底如何評價我的姥爺呢？真令我又愛又怕，愛是因為他和藹可親，長得黑黑的身子略有些胖，如同一個頑皮的小孩；怕是因為他無學自通練了一個‘辣手摧花”之技，什么東西都可以瞬間被他毀滅。

記得去年8月份時，我回到姥爺家，正好姥姥帶媽媽去耕地了，讓姥爺給我做飯。他答應了，等她們前腳剛走，姥爺就迫不及待地拿出了昨天新買的智能電飯鍋，對我說：”浩軒，今天我來給你露一手。”我一點也不信，一向不做菜的他這次怎么可能做好呢？只見他帶著我來組裝電飯鍋，他先戴上老花鏡，一兒說要根白線，一會兒說要個螺絲。過了很長時間終于弄好了，他微微一笑，得意地說：“看到?jīng)]！這就是實力。”合上電飯鍋，他在炕上靜靜地等。

“絲絲，什么聲音，什么味兒？”不好了，要糊了！平時“懶惰”的姥爺，這一次直接靈活一蹦，一下子沖到電飯鍋前用力扯蓋，可就是打不開呢！“哼！我力大無窮！不信還使不了你！”說罷就使出了魯智深倒拔垂楊柳的力氣，狠狠一拽，蓋子倒拔下來了，可是里面的玻璃渣卻是嘩啦嘩啦灑了一地。頓時，姥爺臉上浮現(xiàn)出了一抹悲傷，失落地說：”哎，浩軒，看來排骨湯是喝不成了。”

或許是因為心情不太好的緣故吧！當他抱著又重又燙的電飯鍋走進入廚房清洗時，關(guān)門時用力太大，我的天啊！姥爺手上又多了一個門把手。那門上的把手竟然被他硬生生地拽了下來！現(xiàn)在我的臉上不由綻放了一朵花，不過可惜呀這是一朵苦菜花。我不停地偷偷嘀咕著，想打開門去安慰一下姥爺，可門卻因為斷了把手打不開了。我驚得目瞪口呆，用手指著姥爺說：“姥爺你也太“厲害”了吧！我都比不上你！”里邊的姥爺大聲咆哮，快讓我出去！最后媽媽回來才請開鎖叔叔把門打開，把“破壞狂”姥爺放了出來。

哎！跟著“破壞狂”姥爺過的那些曰子真是令我又悲又喜，哭笑不得呀！

形形色色的人優(yōu)秀作文8

說起我的姐姐，那真叫一個美若天仙，人見人愛，車見車爆胎啊！有這般美的姐姐，其實也是一種煩惱呢！

“今天馬上散了，得趕快去了！”媽媽到處嚷著要去集市，急得像熱鍋上的螞蟻。“等會！我剛起床，得化個妝才行！”姐姐不緊不慢地回答，又上樓畫了個眼影，涂了個口紅。我搖搖頭，無奈地對媽媽訴苦：“唉！只是去買菜，姐姐沒必要這樣吧！”時間一分一秒地過去，手表的指針在不停“吱吱”作響，轉(zhuǎn)眼又過去了20分鐘，公平公正的“裁判”爸爸也來出手相助了。“某某，快點！馬上沒菜了！”姐姐一驚，眼線筆掉在地上，她眉頭皺得緊緊的，臉氣得又紅又鼓，卻只好加快速度。

姐姐終于上車了，“噗噗…”咦？怎么會有這聲音。一回頭，暈！姐姐在車上悠閑地拍粉底呢！

在化妝的生活中，有滿足也會有憂愁。

“姐姐，我給美麗動人的你拍張照吧！”我大聲叫著，“哼！拍馬屁！”姐姐嘴上這么說著，露出了甜甜的笑容，她優(yōu)雅地點點頭，把白裙擺開，背著燦爛的陽光擺了個美美的姿勢，我立馬拍下，顯示給姐姐看，心想：我的攝影技術(shù)真好！可姐姐又發(fā)飆了：“啊！丑死了！怎么會有一顆痘痘”原來，在那潔白無瑕的臉上長了一顆黑頭大的痘！經(jīng)過這次打擊，姐姐得用更多保養(yǎng)品了，唉！

姐姐在化妝的世界遨游，卻遭到了化妝品的報應，真是可悲！可九頭牛都拉不回來，誰能救救她，讓她少用點化妝品嗎？

形形色色的人優(yōu)秀作文9

人們都說“笨鳥先飛”但是我的好朋友王佳晨不但不笨，學習成績還很好，但仍然認認真真地學習。

記得有一次，我們在上語文課，有許多人都不太認真聽，只有王佳晨不受別人的干擾，一直認真的聽著老師講課，遇到重點時，不用老師提醒，自己就能記下來；最會干擾她的人就是她的同桌，她的同桌是一個很調(diào)皮的人，不喜歡認真聽講，還喜歡去干擾王佳晨。在那節(jié)語文課上，她的同桌故意用手擋住了她的眼睛，不讓她記筆記，王佳晨嚴肅地把那只手拍開，繼續(xù)認真學習。下課后，我看到了王佳晨的筆記，整頁紙都被她的筆記寫得一點兒縫都不剩了，我很驚訝，但王佳晨的臉上沒有一絲驕傲的神情，只是在那里繼續(xù)寫著作業(yè)。

王佳晨不僅學習認真，工作也很負責。

有一次數(shù)學老師讓王佳晨統(tǒng)計導B，她立刻把寫錯題的人名字寫到黑板上，然后發(fā)下去，并告訴同學要及時訂正并交給她，并由她交給數(shù)學老師。但有些同學根本不聽，她就會反復催，直到那個人交給她為止。如果有人不會，她就會耐心地教那個人，直到那個人會訂正了，她才會走開。她就是這樣對待每個同學，很快，就把所訂正好的導B都收上來了。

王佳晨就是這樣一個學習認真，還工作負責的人。

形形色色的人優(yōu)秀作文10

快跑，嘮叨蟲來了！我的大腦中不禁浮出了這樣一道身影，又細又長的觸須和觸手，一張又寬又大的嘴，不用看都知道，這蟲子一看就很嘮叨！可如今，我被它附體了。這可怎么辦啊！嗚……我暗暗地下起了決心，不行，我不能再讓嘮叨蟲講一句廢話了。

唉，到上樂理課的時間了，我背上書包，大搖大擺地向琴行走去。

我前腳剛跨進教室，過了一會兒，汪老師就來了，“汪老師好，汪老師，您今天可真帥，真應該梳一個背頭，這樣的話才能體現(xiàn)你的身份，對了，可不能平著梳頭，因為那個樣子有點兒像漢奸……”嘮叨蟲又操控著，頓時我就覺得我的嘴巴就如一個壞掉的水龍頭，從里面源源不斷地吐出廢話來，“正當嘮叨蟲講的妙趣橫生的時候，我突然想起來我已經(jīng)發(fā)過毒誓”了，說以后再也不讓嘮叨蟲說廢話。

我連忙關(guān)閉了嘮叨蟲的“匣口”可它哪肯愿意呢！只見它手拿鐵劍和啟子，硬生生的把我的嘴翹開了。一剎那間，廢話就如那久違的泥石流一樣，爆發(fā)了！

“老師，為什么要以4分音符為一拍，每小節(jié)3拍呢？為什么音符的名稱有那么多呢？老師，今天你的這雙鞋子與你也十分的不配，要不，我給你推薦幾雙很好的鞋子，好不好……”嘮叨蟲控制著我的嘴巴，根本不讓我停下來，這可怎么辦啊！

“汪汪”，哪位醫(yī)術(shù)高明的大神，肯來救救我啊，求你們啦，拜托！

形形色色的人優(yōu)秀作文11

我的表哥是個非常“死板“的人，但也因為他的“死板”，使我對他敬佩不已。

有一次，上學快遲到了，過馬路亮起了紅燈，但馬路上空無一人，我擺好百米沖刺的姿勢，準備快速跑過去，可一旁的表哥卻紋絲不動。“表哥，走呀，現(xiàn)在又沒有車。”可他卻拒絕并阻止了我：“不行，現(xiàn)在是紅燈，是絕對不可以過馬路的。”他邊說著邊抓住我的手，不讓我沖過去。直到綠燈亮了，才帶我走。為此，我們都晚了兩分鐘才進教室，挨了老師的批評。我忍不住抱怨道：“都怪你！”可他卻呵呵一笑，認為自己沒做錯。真是死板！

他“死板”的事還不止這些。那一次，我們?nèi)胰タ措娪啊陡缢估髴?zhàn)金剛》，而那也是表哥第一次看電影，所以他也非常激動。當看到哥斯拉與金剛打架時，場面十分激烈，整個場內(nèi)的氣氛都達到了高潮。我們一家大氣都不敢喘，目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕，生怕錯過哪一個精彩激烈的環(huán)節(jié)。就在這時，“叮呤呤，叮呤呤！”我們?nèi)叶急粐樀搅恕＾D(zhuǎn)頭一看，原來是表哥的鬧鈴響了。表哥關(guān)掉了鬧鈴聲，只見他立馬起身說：“現(xiàn)在已經(jīng)九點半了，我該回去了。”“再看一會兒唄！”“這是你第一次看，多看一會兒沒事！”“你看這多精彩，不看可惜了呀。”大家七嘴八舌地勸道。“不行，我已經(jīng)規(guī)劃好每天晚上十點睡覺了，我明天早上六點還要起來讀書呢！就先失陪了啊。”表哥邊走出影廳邊戀戀不舍地看著大屏幕，最終消失在人群中。“唉，可真是個死腦筋啊！”看著他的背影，我無奈地搖了搖頭。

我的表哥，他是尖子生。因為他自律，他努力，他是令我敬佩的！我要向他學習。這就是我那“死板”的表哥。

形形色色的人優(yōu)秀作文12

凌晨一點了，隔壁房間的燈透過門縫灑在了地板上，一支筆寫字的“沙沙”聲停留在耳旁……這支筆的主人是我的表哥，一個愛學習的男生。

國慶節(jié)，我們一家人去了上海玩，當時我表哥正好在那邊學習，我們住的酒店里有四個房間，表哥便搬來和我們一起住。他來之后，完全打破了我的生活規(guī)律，不僅清晨會聽到讀書聲，就連晚上也會燈火通明。

第二天早上，我們一家人要去上海迪士尼樂園，表哥聽到消息后，沒有半點表現(xiàn)出想去的樣子，反而表示：他要留在酒店寫作業(yè)。我打心里疑惑:“為什么要這么認真刻苦地學習呢?迪士尼多好玩啊！”安排好后，我們一家人興高采烈地出門，準備乘車去迪士尼樂園，突然，有個熟悉的身影追了上來，仔細一看，這不就是表哥嗎?看來，表哥反悔了呀！很快，表哥氣喘吁吁地追上了我們，手里拿著一本筆記寫得密密麻麻的書跑到爸爸跟前，希望爸爸講解一道題的解法（爸爸是中學老師）。我很詫異，難道跑這么遠的路就是為了問一道題嗎?難道做題比去迪士尼還有意思嗎？當時我不懂，可如今表哥已經(jīng)考上了理想的大學，這個美好的結(jié)果告訴我，他這樣做都是為了實現(xiàn)自己的理想，考上好大學容易嗎?——不，他是用勤奮和努力造就的!

夕陽緩緩落下，月亮緩緩升起，想起表哥，我不禁在想:現(xiàn)在，我已經(jīng)十一歲了，不能再像童年時那么貪玩了，這樣才能成為更好的我。

形形色色的人優(yōu)秀作文13

世界上有很多形形色色的人，有人敬佩一絲不茍的老師，有人敬佩嚴謹認真的科學家，有人敬佩救死扶傷的醫(yī)生……我也有敬佩的人，她就是我的朋友——小穎。

她有著一雙明亮的大眼睛，留著學生頭，和普通的女學生一樣，但在我心中，她總是與眾不同。

那天，奧數(shù)班的老師布置了兩道奧數(shù)題，一下課我們倆就拿起草稿本在紙上“嘩嘩”寫著。半小時過去了，我們終于把第一題做完了。可她接著寫，我就很奇怪，因為我們已經(jīng)做完第一題了呀!時間慢慢過去了，她滿頭大汗笑著對我說:“我的第二題也成功解答出來了。”我聽后我慚愧不已，心里也對她刮目相看。

“嗚嗚”誰在哭?我和小穎都很奇怪，原來是我們一年級的小學妹。聽她說她剛要下樓梯，不知道被誰推了一下，直接滾了下來。說著還讓我們看她的腿，果然她的腿上有一大塊皮沒了，還流著血。

小穎看著他，臉上不由自主的露出心疼的神情。她讓我在這里等著她去外面找她們班主任。十分鐘過去了，小穎帶著班主任跑過來，而她不知道為什么，原本白嫩的腿上變得一塊紅一塊紫的。但她好像滿不在乎，讓小妹妹先去醫(yī)務室。醫(yī)生看到了小穎的腿，讓她先看看吧。但她卻堅定地說:“她傷的重，讓她先來吧，我沒關(guān)系，只不過是跑步時摔倒了沒有關(guān)系。”在場的人都驚呆了，他們可能不會相信一個12歲的少女，竟把治療的機會先給了一個小女孩。

小穎她認真學習，為他人著想，卻邁不過自己，我怎能不佩服她呢?相信你也對她佩服的五體投地吧!

形形色色的人優(yōu)秀作文14

告訴你，我們班有一位跑步健將，你猜猜她是誰？讓我來告訴你吧！

她的鼻子又高又挺，一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，當然，她跑步的速度都來自于她的腿，整條腿肌肉結(jié)實，正因為她腿速很快，在我們班跑步獲得了第一。

在上體育課時，因為要運動會比賽，體育老師讓我們跑800米，就在我們大家都不情愿跑，臉上盡是無奈時，而她臉上卻浮現(xiàn)出了無所謂的神情。跑步開始了，因為她在第五道，距離最遠。第一圈，大家都順利跑完，而她也順利進入第三；第二圈，大家都略顯吃力，但她依舊不緊不慢地跑；到了第三圈，她也顯得有些吃力了，但她奮力奔跑，進入了第二，接下來的最后一圈，就是她和黃心妍的決勝時刻，只見她邁大步子，用力擺動雙臂，100米，80米，突然，她在彎道處開始加速，她成功超過黃心妍，并且獲得了全班第一。這一刻，全場一片歡呼。

還記得一次，她和六年級的大姐姐比跑200米，大姐姐比她高出一大截，我們都覺得不公平，最后大姐姐贏了，但好在結(jié)果只相差了一點點，不愧是我們班的跑步健將。

她不但跑步速度快，在學習上也十分出眾。聽了我的講拆，你知道她是王佳晨了嗎？

形形色色的人優(yōu)秀作文15

相信每個人都會有自戀的一面吧，我的媽媽也不例外。她非常自戀，我們?nèi)胰硕冀兴白詰倏瘛薄?/p>

昨天，媽媽發(fā)現(xiàn)我的文具盒臟兮兮的，就在那兒自言自語：這孩子，文具盒臟成這了，也不知道洗洗。我正在寫作業(yè)，一聽這話，心想：壞了，媽媽接下來就該讓我去洗了。先下手為強，于是，不等媽媽吩咐的話說出口，我就趕緊撒嬌：“媽媽，不是女兒不講衛(wèi)生，是我老洗不干凈，洗過之后跟沒洗一樣，所以——”我嘻嘻一笑，“干脆就沒去洗。”媽媽也是能言善辯：“這個嘛，不是問題!那是你洗得少，多洗幾次就能洗干凈了。”然后，又哇啦哇啦講了做家務的十條好處，聽得我頭暈眼花。

我無奈地嘆了一口氣，看來這次是“在劫難逃”了!突然，我靈機一動，攻媽媽的“軟肋”——自戀，我開始對媽媽各種花式夸獎：“媽媽，咱們家就數(shù)你洗衣服洗得干凈了，你看你給我洗的白襯衣，同學們都說像新買的。上次你幫我刷的白球鞋，那叫一個閃亮!同學們都問，干洗店洗的嗎，我驕傲地說：不，是我媽媽洗的!同學們現(xiàn)在可崇拜你了，都說咱家能開洗衣店了。”媽媽有點不好意思地說：“真的嗎?”我一看，有門!就趁熱打鐵：“媽媽，要是我把你洗干凈的文具盒拿到學校，同學們不定又該如何羨慕我呢!”媽媽把文具盒拿到手里，滿面笑容地走了。

晚上，文具盒晾干了，幾處墨跡已經(jīng)不見了蹤影，顏色鮮亮得就像新買的一樣，我從心底里佩服媽媽的手巧。我邊收文具盒邊說：“媽，我感覺你又給我新買了個文具盒。”媽媽一臉驕傲：“那是!也不看看誰洗的!”自戀的媽媽好可愛呀!

今天，媽媽到商場給我買新衣服。在一家店里，我和媽媽都相中了一件呢子衣的A款和B款，兩款衣服我看著都行，媽媽執(zhí)意要買下A款，說A款簡單大方，又不失俏皮可愛。我無所謂，就讓媽媽做主了。回到家，爸爸夸衣服真好看，就像給我量身定做的一樣。嫂子也說不錯不錯。媽媽滿臉的笑容快要溢出來了：“也不看看是誰相中的!”自戀的媽媽好呆萌呀!

在多數(shù)人眼里，自戀是驕傲。但在我看來，自戀讓我的媽媽變得更可愛，讓我家的生活更有趣。我喜歡自戀的媽媽!