Photoshop學習心得
有了一些收獲以后,可以將其記錄在心得體會中,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編為大家收集的Photoshop學習心得,希望能夠幫助到大家。
Photoshop學習心得1
時常用PS處理圖片、設計海報等,在使用其它軟件(例如Flash、Authorware、Premiere等)時,也經常要用到PS,所以對PS的使用比較熟悉,在此想與大家分享一下自我學習PS的心得體會。
PS是一款很實用的處理圖形圖像的軟件。PS只是軟件簡稱,其全名為Photoshop。它和其它計算機圖形圖像處理程序一樣,透過操作工具,在菜單、調板和對話框中做出各種選取來使用。在對圖片進展修改以前,務必告訴PS要修改圖中的哪些部分,可以選取一個圖層或它的一個蒙版,或在一個圖層內確定選區。假如不做選取,PS就會假定不限制修改,將把修改應用到正在工作的圖層或蒙版的所有地方。
Photoshop透過自身不斷完善,已經出現了很多版本。目前較為流行的有CS2、photoshopCS3、photoshopCS4。它們在很多部分都是共同的,只是新款比老款新增了一些功能。PS功能包羅萬象,包括了不少其它類似的軟件的很多功能,當然這也是這類圖形圖像處理軟件的共通之處,所以,學習圖形圖像處理時,沒太多的必要學許多其他亂七八糟的軟件,假如你實在很感興趣學別的,又有充足的光陰,充分的精力,我當然也不反對。就我個人而言,還是強烈推薦研習透某款Photoshop每項功能,熟透每個工具的使用方法,自然攻下PS就不在話下,說不定,你一不留意,就成了PS高手或其它類似軟件的高手。
首先,不能有畏難情緒,千萬不要被PS的表象——繁多的工具嚇到。要明白千里之行始于足下,只要你堅持不懈,循序漸進。采用逐個擊破,有方案有步驟地學會每個工具的功能與使用方法。在學的過程中必需要考慮如何應用,注意觸類旁通。其實,學著學著,你就會發現一些工具的用法有很多一樣的地方,例如仿制圖章工具和修復畫筆工具的用法根本一樣。但假如滿足于停留在明白怎樣用它的程度還遠遠不夠,我們得
其次,得想方設法進步自我的興趣。大多數人都喜歡欣賞漂亮的照片,何不自我動手美化自我的照片,讓自我搖身一變,比那些明星還要美麗。這樣既可以強化自我原有的知識構造體系,又能激發自我追求新的知識的欲望,何樂而不為呢?
再次,學而時習之,要每隔一段光陰,練習一下,比較一下,看自我是否有進步。獨立地做一些創造性的作品。堅持這樣,在不知不覺中,就會很簡單地把所學知識納入長時記憶系統。
最后,帶上藝術家般的挑剔目光來分析作品,總結技巧。還要適時地與同學教師朋友交流交流,發現別人出色的地方,多多學習學習;也要擅長發現別人的缺乏之處,汲取教訓。當然,也可充分利用網絡資源來擴大自我的知識體系。但我不是個性鼓勵大家過分利用網絡資源,因為我總覺得上方沒什么個性優秀的作品,沒必要浪費太多的光陰在上方。
學習PS其實并不難,下定決心學好它吧!我期盼大家都能學好它,都能做出漂亮的作品來。
Photoshop學習心得2
短短十八節課的ps根底選修課完畢了,我就針對這學期學ps談談我的心得體會。以前對ps軟件特別感興趣,捧著一顆奇怪心選修了這門課,在教師一層一層的講解下,自己的手中也有了化腐朽為奇妙的一點點手段。漸漸的也知道了,原來Ps不僅可以用來圖片合成、圖像處理,而且還可以用來集圖文設計、制作傳單廣告、寫真廣告、報紙廣告、影樓后期制作等等。
在課上學習Ps的過程中,ps圖像處理軟件學問點特別廣、學習起來也極簡單上手、學習的興趣也會越來越濃。比方說完成同一項任務常常有多種方法。Ps中的導航工作區域能夠充分利用這些程序中的擴展力量。當想要搜尋圖像文件保藏夾中的特定文件時,文件掃瞄器是最好的工具。它具有良好的組織文件的特性,使我們能夠直接查看和搜尋所需的文件,不需要在Ps中翻開,從而節約了操作時間,而且操作比擬簡潔。
在開頭的幾節課中,在教師的帶著下學習了許多關于圖像的處理給我的印象很深,比方學習摳圖、圖片的合成和修飾照片供打印頁面使用的過程。詳細學習了使用“海綿”和“減淡”工具來調整圖像某些單獨區域的飽和度和亮度以及使用“色階”和“直方圖”及“顏色平衡”調整圖像的色調范圍等等。剛開頭的時候真的有點不適應,而且感覺很迷茫,總是更不上教師的節奏,但是我認為這可能是剛接觸這門課的緣由,做了前面忘了后面。不過最終在教師以及同學們的幫助下有所收獲,看著自己做的圖片和原來的圖片很接近的時候心里真是很快樂,即使還是有點缺乏,但已經很不錯了。
在學習Ps的過程中,我認為選擇對象比擬重要,這就牽涉到摳圖,摳圖有許多種方法,但鋼筆工具極其重要,也是Ps中的核心工具。在Ps中想要修改某個對象,首先必需選擇對象,這是就會用到摳圖工具,其次確定選區,一旦生成選區,那么只有在選區內的地方才可以編輯,選區以外的地方是不行以修改的。Ps中還可以在圖層上分別圖像的不同局部,然后每個圖層編輯成單獨的作品,讓合成和修改圖像敏捷自如。針對圖層設置組合所定義的圖層復合可以敏捷自如的查看各種設計方案。利用蒙版可以隔離和操作圖像的特別局部,蒙版的剪切局部可以被替換,但是剪切四周圍繞區域受愛護不轉變,可以創立供一次性使用的臨時蒙版,也可以保存蒙版供重復使用。
想讓自己和明星一樣漂亮嗎?那就別忘了Ps中還有仿制工具集,使照片修飾變得更簡單與直觀。不過有時使用“修復畫筆工具”和“修補工具”所處理的區域可能太過,給人一種不舒適的感覺。但是沒有關系還有另外的工具可以來進展矯正,那就是菜單窗口中“歷史記錄”和“仿制圖章工具”。但是歷史記錄畫筆工具的好處在于可以恢復圖像中狹窄的區域。因而,可以在保存那些細心處理而到達了勝利修飾效果的區域的同時,去恢復另外一些不勝利的區域到它們早期的狀態,這樣就可以進展其次次嘗試了!固然Ps還有許多處理圖像方面的技巧,從修復數碼相機拍攝的照片到制作精致的圖片并上傳到網絡中,從工作中的簡潔圖案設計到專業印刷設計師或網頁設計師的圖片處理工作,無所不能。
網上有些人說他可以教你幾種固定的方法來學習Ps,我認為這學習方法是不科學的,比方說圖片的一種效果可以通過許多方法制作出來,假如我單純的只學習一個固定的方法是很難把圖片處理的完善的,而且在處理其它圖片時會遇到以前沒遇見的問題,我就會覺得無從下手,不知所措,于是就舍命的翻書查找想過的資料看有沒有相關的例子,所以我認為仔細的學習PS的各個工具,不斷地嘗試、探究,我會學的更快更全面,能夠敏捷的運用各個工具,到達舉一反三,通過不同方法制作出我滿足的效果圖。固然,在學習的過程肯定要動手操作,而且要擅長思索,不要一味的看書。總之,千里之行始于足下,只要我堅持每隔一段時間,練習一下,和以前自己做的比擬一下,我信任在不知不覺中,我就會很輕輕松松地把所學學問長時間的記憶在大腦中,而且確定有所進步。我還認為自己單純的練習和思索是缺乏的,時不時地與同學朋友溝通一下,發覺別人精彩的地方,多多學習;也要擅長發覺別人的缺乏之處,吸取閱歷教訓。久而久之,我想信會讓我懂得了許多關于Ps方面的學問,不僅僅局限于只對圖片的處理,而且會讓我懂得許多圖像處理及合成技術應用在現實生活中,最重要的還讓我把握了一門技術,以后找工作有多處了一條路。
Photoshop學習心得3
在這個學期的期末我們進展了ps實訓,4周的時間里,我們進展了photoshopcs4的實戰練習。運用ps工具對圖形進展準確選取,設計簡潔的圖形,處理問題照片,制作各種字樣,圖層、通道和濾鏡的運用,3D圖像的編輯,文字工具組的介紹,文字的創立、調整、編輯,在最終的一周里我們需要用自己學到的以及在網絡上獵取的靈感,制作一幅作品。主要是為了熟識ps制圖工具的使用,為我們以后深入的了解ps,做出美麗的圖片打下了根底這幾周的實訓簡潔而忙綠。
在這幾周的實訓里面讓我對ps有了很大的了解。首先學習PS要擺正好心態,腳踏實地,做好根底工作,切記不要心浮氣躁,急于求成。其實我們的PS是個很強大的軟件,它的功能之豐富,變化之多樣足夠我們學習很久,所以我們就應擺正心態,戒除急進心理,為自我制定一個合理的學習規劃,并且堅持下去,你才會有真正的收獲。
然后做好根底工作,了解PS里的根本概念。再多做實例,不斷練習。要開闊思路,不要將實際生活里存在的東西機械地想像用于PS里。把握重要概念的關鍵點,死死記住,邊學邊敏捷應用實踐。
最終對于快捷鍵的使用,是提高工作效率的最正確方法。快捷鍵的使用,能夠使你將精力更好的集中在你的作品而不是工具面板上。一旦能夠嫻熟的使用快捷鍵,就能夠使用全屏的工作方式,省卻了不必要的面板位置,是視野更開闊,最大限度的利用屏幕空間;一些簡潔的命令能夠用鍵盤來完成,不必分心在工具的選取上,哪怕它只占用了極少的時間。
總之,在這幾周的實訓里,讓我更清楚的了解到ps,讓自身對于ps的運用更加嫻熟了。
Photoshop學習心得4
今天是星期四,上午第三節課將進行一堂語文公開課。對于公開課,人們的反應各不相同:有人因之而愁容滿面,有人則興奮異常,還有些人看似波瀾不驚,內心實則忐忑不安。我便是屬于后者,雖然感到緊張,但幸運的是,在公開課前有一節語文課,我可以借此機會做些準備今日為周四,上午第三時段將開展一節語文公開教學。在公開課堂上,聽眾表現多樣:有人愁眉苦臉,有人欣喜若狂,也有人表面上平靜如常,內心卻緊繃不已。我恰屬后者,盡管內心焦慮,但在公開課之前的一節語文課,讓我得以利用時間做些必要的準備。
在第一節語文課開始前的兩三分鐘,我和孫瀚文都在專心備課。我先完成了準備工作,正沉浸在語文課本的世界里。然而,就在這個時候,孫瀚文突然急匆匆地喊道:“完了,我的語文書忘在家里了!”這突如其來的狀況讓原本緊張的氣氛更加緊張起來。隨著鈴聲響起,我們被引導進入教室準備上課。課后,老師要求我們進行課文的默讀練習。由于孫瀚文沒有自己的課本,我們只好共用一本。盡管如此,老師的注意力并未因此而有所放松,很快便注意到了我們的異常情況。意識到無法逃避,孫瀚文只得撥通了家里的電話,請求家人盡快送來課本。整個過程中,我們都感到了一絲尷尬與不安,但同時也體會到了團隊協作的重要性——即使在困難面前,我們也能找到解決問題的方法。
在上午的第二節課程開始前,學生們都在積極地做著課前準備,他們渴望在課堂上展現出最好的一面,以便給前來授課的老師們留下深刻的好印象。內心默默祈愿:希望不會有老師坐在我身邊,希望不會有老師坐在我身邊。不久,一位老師步入了教室,她選擇坐在了于志遠的旁邊,而我們這群學生則整齊地坐在最后一排的座位上。當看到老師與于志遠相鄰而坐時,我的心頭頓時感到一絲安心。
這節語文課,關于展示內容的選擇,老師建議既可以采取大組形式,也能采用小組模式進行呈現。我們的三個大組最終決定以大組的方式來進行展示。具體來說,我們一組展示了《葛屨》這一篇章,二組則選擇了《相鼠》,而三組則選擇了《緇衣》作為他們的展示內容。
開始上課,我們班級被劃分為三個小組,各自沉浸在《詩經》的世界中。一組負責表演,而另外兩組則緊密合作進行深入探討。在大家各展所長之后,整個班級共同演繹了《七月》這首詩,其聲情并茂,令人動容。緊接著,我們進行了一場成語接龍游戲,氣氛熱烈而充滿智慧的火花。隨后,課堂進入了正式的學習階段,所有同學如同船只在大海中航行,展現出了非凡的力量與決心。當老師提出一個問題時,同學們的回答既果斷又準確,展現了他們對知識的深刻理解和掌握。
如果所有的學生都像這個班一樣積極,我們班會有多好!
Photoshop學習心得5
通過這幾周的實訓,我對自己的表現還算滿足,過的比擬充實,收獲也許多。由于Photoshop這門課是我始終特別想學的,在沒有開頭學這門課之前,我就向已學過的同學借了一本Photoshop的教材,自己在空余時間看看,可是沒有教師的指導,我總覺得在操作時手忙腳亂,總覺得不是這兒出問題就是那出問題,而有問題后自己怎么也找不出自己錯在哪。自從學了這門課,我了解了它的根本操作和高級技巧,這次實訓讓我有時機能夠更深入地學習Photoshop,我花了肯定時間和經受去琢磨,有時為了實訓作業能夠做的更美觀更有質感,我睡覺都會想還需要怎樣修改。
學習PS還是有肯定的技巧和難度,由于在這半年的課程中,我們還學習了Adobeillustrator,這兩門都是ADOBE產品的應用軟件,所以有許多相像的應用工具,而對我來說,我認為,AI畫圖比擬的便利敏捷些,而用PS來自己創立一幅圖時,我會覺得很難到達自己想要的圖片效果,由于我頭腦里很難想象并勾畫出所要效果的對應工具的使用,我想對大多數的同學應當會有同感。有時候教師已經講的特別認真了,把全部的工具都教了,但我可能會操之過急。
一開頭我很想玩好每個工具,盼望在我的作品中能夠加進許多效果,但看起來效果并不顯著。經過半年PS的學習,我覺得繪圖閱歷是特別重要的,一個效果能夠用不同的方法作出來,假如沒有屢次的練習,你就會很難知道這樣的效果有幾種方法到達,所以多實踐操作是學習PS特別必要的。
在網上,我們可以看到許多美麗的圖片,只要你認真去學,我想也能夠發覺這樣的圖片運用的工具其實不多,只是我們平常沒有用好它們的,學的還不夠精通,所以無法作出具有特色的效果圖的。學習PS還要有肯定的作圖習慣,就是新建圖層,這樣就避開了出錯而無法修改的問題。要想真正把握PS的繪圖,還要必備的理論根底。
總之,這幾周的實訓讓我有了許多的收獲和新的觀點,讓我對ps的學習更加了解,讓自身的力量有了大大的提升。
Photoshop學習心得6
Photoshop是目前最流行的圖片處理軟件軟件之一。可以說,只要接觸圖片處理,就要和它打交道。Photoshop的強大功能和眾多的優點不用多說。用photoshop做一些漂亮的圖片,或對照片進展簡單的加工并不是photoshop設計人員的最終目的。而作品的靈魂是要有創意,然而創意這東西并不是那么好學,甚至根本學不會,學創意比學photoshop本身要難得多。
Photoshop作品要有生命力就務必有一個好的創意。學習photoshop不是在于把所有的工具都要深化理解,只要把自我常用的會用就可以了,因為只要有創意,也可以做出一幅好的作品來。色彩應用是圖形圖像處理和制作的一個重要環節,色彩應用搭配的好能讓人產生一種舒適的感覺,作品的美感也由此而生。相反如色彩應用搭配不當,那么會讓人產生不想看的心理,作品也就談不上什么感染力。色彩的應用搭配不僅僅要平時留心觀察身邊的事物還在于多練習。留心觀察才會明白什么地方用什么色彩能到達效果。色彩應用搭配不可能一下子學好,而是一個比較漫長的過程。 而快捷鍵的使用,是進步工作效率的方法。快捷鍵的使用,可以使你可以將精力更好的集中在你的作品而不是工具面板上。一旦可以純熟的使用快捷鍵,就可以使用全屏的工作方式,省卻了不必要的面板位置,是視野更開闊,限度的利用屏幕空間;一些簡單的命令可以用鍵盤來完成,不必分心在工具的選取上,哪怕它只占用了極少的光陰。
一是要有必須的計算機根底知識,會操作機器,會管理文件,會排除簡單的故障;
二是要精通軟件操作,拿到一個任務,要明白使用哪些操作命令;
三是要有必須的美術根底,只會操作軟件而不懂得起碼的色彩、構圖等知識是無法獨立承擔任務的; 四是要有一點靈感,這得益于知識的積累。
學習photoshop,要有信心,有恒心,還要細心。從最初的手足無措,到此刻的漸漸掌握,整個學習ps的過程是艱辛而又快樂的,充滿了挫折感和成就感,也體會到了安心做一件事情的不易。 總之,學習photoshop是一次困難而又幸福的旅程。在那里。我要感謝一位我的啟蒙教師。
通過這幾個月的實訓,我們對photoshop有了較為系統的理解。制圖審美才能有了進一步的進步。課堂中教師對各種工具的使用,通過實例的方式進展了講解,易于我們掌握,同時我們知道,僅僅只是課堂上講的是有限的,只有自己下功夫才能到達掌握的程度,做出自己想要的效果來。
1.繪圖工具,圖像處理工具,要求到達純熟掌握繪圖工具,圖像處理工具的使用,并在純熟地根底上繪制各種圖案、圖像等。 2.利用繪圖工具來繪制精巧花紋、項鏈等類似效果。
3.繪制圖形并填充顏色,制作大紅燈籠,純熟使用顏色設置工具,并對色彩的使用到達一定程度。對老照片、發黃的照片進展處理,利用圖像色彩與色彩的調整來對照片進展黑白和彩色的互換處理。
4.利用前面所講知識來對圖片進展處理,自己任選一張圖片來給圖片進展上色。純熟調整圖像的過暗、過亮、缺乏比照度等質量問題。其它色彩的控制命令,理解圖層的根底知識,圖層的根本操作,掌握圖層款式的使用。理解途徑的概念,并學會使用途徑,掌握形狀工具組來進展途徑的,修改等。
5.學會純熟使用Photoshopcs4中的內置濾鏡,圖像修飾濾鏡的效果。純熟使用3D菜單、面板,創立和3D模型的紋理。面對我們實訓的網編方向,可以制作出需要的圖形,將網頁做到圖文并茂。擴大了我們的就業范圍,同時也讓我們進步了信心。我相信在不遠的將來會又不一樣的效果!
1、這幾周的實訓過后我對photoshop制作圖形還不夠深化,好多細節沒有顧及到。
2、有些學習過的制圖方法,經過一個多月后已經變得模糊了,沒有做好復習工作,以后要勤練習,溫故而知新。
3、某些制圖工具的使用還沒有完全掌握,知識理解他們的一些用法,做不到融會貫穿,使用最正確解決方案!
這次實訓對我們以后的開展是很深遠的,借著學習ps的時機我們不斷地增加了學習才能,假設以后有繼續深化的學習的時機提供,我會更加努力學習,以便進步自身的才能。我們都知道在信息日益開展的今天,今天學的知識明天可能就已經被淘汰,所以,我們大家應該以我們如今學到更多學習才能感到驕傲。讓自己站在時代的前沿,緊跟時代的變化,時時更新自己,為了迎接更美妙的明天。
Photoshop學習心得7
經過將近一個多月的學習,總的來說還是學習到了許多的東西,PS是一個很受人喜愛的軟件,女孩子都愛美,所以我也花了必需的時間和精力去琢磨。
PS指photoshop,photoshop是Adobe公司旗下最為知名的圖像處理軟件之一,大多數人對于PS的了解僅限于一個很好的圖像修改軟件,并不明白它的的諸多應用方面,實際上,PS的應用領域很廣泛,在圖像、圖形、文字、視頻、出版各方面都有涉及。它主要應用包括平面涉及、修復照片、廣告攝影、影像創意、藝術文字、網頁制作、建筑效果圖后期修飾、繪畫、繪制或處理三維貼圖、婚紗照片、涉及視覺創意、界面設計、圖標制作等十三大領域。
從功能上看,PS可分為圖像修改、圖像合成、校色調色及特效制作局部。
圖像修改是圖像處理的根底,能夠對圖像做各種變換如放大、縮小、旋轉、傾斜、鏡像、透視等。也可驚醒復制、去除斑點、修補、裝飾圖像的殘損等、這在婚紗攝影、人像處理制作中有非常大的用場,去除人像上不滿足的局部,進展美化加工,得到讓人非常滿足的效果。
我覺得學習一門課程要有急躁,要肯下功夫,上課就要留意簡潔的出路圖片,PS只是一個工具而已,它也要靠人來操作,不要把它看得太神奇,不敢去翻開,仔細的做,還有不要死看書,聽理論,那是沒有用的,看十本書,還不如親自做一做,做不好也不要氣餒,由于你從失敗中得到了閱歷,試圖把握PS的每一個功能,熟識每一個工具的運用,學習就要學會請教教師和同學問題,不懂不會的問題就要問,要時常總結,汲取攻擊和其他人的小竅門,技巧登記來,要學會搜尋,找一些PS好的例子,自我琢磨,嘗試著去做一下,我認為學習PS不僅僅要動技術,更不能缺少藝術感和創意,思維要有所發散,才能做出好的作品。
最終要感謝教師急躁的講解與指導,學會連續學習PS技術,努力提高自我的水平。不辜負教師的指導。
Photoshop學習心得8
一、引言
Photoshop是美國Adobe公司開發的具有強大功能的圖像編輯軟件,它以其強大的圖像設計及處理的功能深受用戶的青睞。隨著多媒體和互聯網絡技術的進展,越來越多的人更加頻繁的學習使用它。但對于初學入門者往往會有些許困惑,不知從何入手學習。下面給我大家介紹本人在學習Photoshop過程中的一些心得體會。
二、首先學習PS要擺正好心態,腳踏實地。
做好根底工作,切記不要心浮氣躁,急于求成。其實我們的PS是個很強大的軟件,它的功能之豐富,變化之多樣足夠我們“啃”上好久,所以我們應當擺正心態,戒除急進心理,為自己制定一個合理的學習規劃,并且堅持下去,你肯定會有真正的收獲。
三、做好根底工作。
首先從看一些教程結合利用計算機網絡課件開頭學習,深入了解PS里的根本概念。要開闊思路,不要將實際生活里存在的東西機械地想像用于PS里。把握重要概念的關鍵點,死死記住,邊學邊敏捷應用實踐。說到對概念的理解,有幾個根本概念是必需要知道的。
(一)根本概念:
1.位圖圖像:即點陣圖像。用PS翻開一張圖片放大到足夠大變模糊時看到一些小點,這就是點陣圖像的重要特征,全部的位圖圖像都是由這些小點構成的,這些小點就稱為像素。位圖圖像用來表現顏色和層次都比擬豐富的照片圖像。
2.選區:PS里的“選擇”的概念,這是一個特別重要的概念,選擇區是用蟻形線來標識的,它具有愛護區作用,可以進展拖移復制等根本操作。在PS里很大一局部功能都是用來如何制作選區的。利用選擇工具可制作最根本的選擇區,如矩形、圓形等規章外形和不定外形的選擇區,利用路徑工具、蒙版,通道等相結合可以制作特別簡單的選區。在選擇區里可以進展繪畫和調色等操作。
3.圖層:把圖層想像成是一張張疊起來的透亮膠片。每張透亮膠片上都有不同的畫面,轉變圖層的挨次和屬性可以轉變圖像的最終顯示效果,通過對圖層的操作,使用它的特別功能可以創立許多簡單的圖像效果。再簡潔點說,我們可以將一幅圖片細分成許多個小局部,每個局部都可以獨立進展移動和各種編輯,而這些獨立的局部就可以看成是圖層。
Photoshop學習心得9
一、想學好圖形圖像處理,要有耐心
因為自己美術基礎相對薄弱,一開始對這門課程的學習興趣不是很大。為了學好這門課程,我想方設法提高自己的興趣。在學習實踐過程中,簡單的圖形隨便做作,比較復雜的就不去理會。為了改掉這個毛病,我對照相關書籍,一步一步的去做,有的圖形一次做不好,兩次,三次,直到做好為止。經過一段時間后,當精美的圖形展現在面前時,有一種成功的喜悅。所以說,想要學好這門課程,必須有足夠的耐心,要耐得住寂寞,也只有這樣,才會學有所獲。
二、想學好圖形圖像處理,要有藝感
圖形圖像處理是科學與藝術的結合,但最終看的是藝術效果。美術功底扎實與否是影響您將來平面作品水平高低的重要因素,Photoshop只是一個得力的工具。畫筆都會用,而畫匠只會重復別人的作品,畫家才能實現自己的創意。
我認為,想要學好這門課程,要多學一些美術知識,逐步培養自己的藝感,只會操作軟件而不懂得起碼的色彩、構圖、造型等知識是無法獨立承擔任務的。在平時的學習實踐過程中,要帶上藝術家般的挑剔眼光來分析作品,總結一些技巧。同時,還要適時地與同學老師朋友多交流探討,發現別人出色的地方,多多學習學習;也要善于發現別人的不足之處,吸取經驗教訓。當然,也可充分利用網絡資源來擴充自己的知識體系。
三、想學好圖形圖像處理,要有創意
藝有法,無定法。我認為,創意既不是頭腦中固有的,也不是從天上掉下來的。豐富精彩的創意,有賴于作者綜合素質的提高,不僅僅是操作軟件的技能和相關的業務素質,當然也包括良好的政治素質和心理素質。
在學習實踐過程中,一定要有自己的東西,模仿到一定階段,就要開始自己創作,不能總是搬別人的東西。活學活用,多看多做多想。在開始的時候一定要擺正心態,從簡單的開始學起。要實現一種效果,往往不止一種方法,如何綜合運用多種技法達到最佳效果,這是要在熟練掌握軟件的基礎上自己拿主意的。
四、想學好圖形圖像處理,要有構思
構思是設計的靈魂。在設計創作中很難制定固定的構思方法和構思程序之類的公式。創作大多是由不成熟到成熟的,在這一過程中肯定一些或否定一些,修改一些或補充一些,是正常的現象。構思的核心在于考慮表現什么和如何表現兩個問題。回答這兩個問題即要解決以下四點:表現重點、表現角度、表現手法和表現形式。
五、想學好圖形圖像處理,要多練習
首先,因為有時候苦苦思索也沒有一個好的創意,有時候無意之中,卻有一些好的創意一閃而過,德來全不費工夫。所以這也需要我們老師做一個有心人,在平時的工作中遇到好的素材,好的圖片等要及時的保存。以便下次制作時能有更多的素材供我們選擇,也讓課件更多樣化。
其次,就應該是構思,也就是在大腦中想象怎樣組織畫面,每個畫面有些什么內容,這些畫面又該如何銜接起來,形成一個整體。這一部分很重要,就如同寫作文,拿到一個題目,應該先想好整個文章的概括,否則就不知到如何下手。在構思的同時也要考慮到幼兒的年齡特點,根據班級的幼兒來制作合適他們的課件,讓課件服務于教學活動,并能吸引幼兒的注意力,要能與幼兒進行互動。
最后,就是制作了。我覺得,最主要的就是多練,光看書,到了真正用的時候,還是笨手笨腳的。只有經過實踐,才能有好的技術,所以有條件的話我會多多學習前輩的制作課件,探索其中的制作原理,弄懂并內化為自己。且不能怕繁瑣,多多練習,初學時覺得做一次非常麻煩,不愿動手,但多練了就會熟能生巧,得心應手。說是這樣,可我也沒有練很多,這方面以后需要加強。
本學期課本第二單元是Photoshop,我也借著教學,鞏固加深自己的技術水平。體會如下:
一、要有“三心二意”的精神:
(一)信心,眼看那么繁瑣的步驟、復雜的操作、大串的命令,別怕!
(二)恒心,一步一步向前走,一個一個做練習,只要堅持,一定能闖過來!
(三)細心,每做一個練習,都要想一想,這里有幾個知識點,解決什么問題。
(四)主意,要實現一種效果,往往不止一種方法,如何綜合運用多種技法達到最佳效果,這是要在熟練掌握軟件的基礎上自己拿主意的。
(五)創意,創意既不是頭腦中固有的,也不是從天上掉下來的,豐富精彩的創意,有賴于作者綜合素質的提高,不僅僅是操作軟件的技能和相關的業務素質,當然也包括良好的政治素質和心理素質。
二、學好Photoshop可以分四步走:
(一)認真掌握操作技能,打好基礎。要把各項常用命令的位置、功能、用法和效果記住、做熟,這大概至少需要個把月的時間。
(二)扎實系統整理知識,提高認識。對于學會的操作技法,不僅能獨立重復制作,而且要理解其中的知識點,知其然,還要知其所以然。書中每一個練習的設計都是用心良苦的,一定要弄明白每個練習之間的關系,搞清楚每個部分之間的聯系,逐步在頭腦中建立起一個完整清晰的操作體系,使自己的操作從必然走向自由。
(三)熟能生巧,積累經驗。多做一做,把學過的知識運用的實踐當中去。當然會出現顧此失彼、手忙腳亂的局面,只要冷靜地處理一個一個的難題,硬著頭皮頂過來,您就會發現自己長本事了。
(四)廣泛涉獵相關領域,豐富自我。這時候,您自己就已經知道有哪些方面應該深入,哪些技能急需提高,哪些知識應該拓展。積極主動地去學、去看、去做。經過一段時間的不懈努力,別人不僅說您學會了Photoshop操作,而且會夸贊您的素質提高了!
三、學好Photoshop要有四個條件:
(一)要有一定的計算機基礎知識,會操作機器,會管理文件,會排除簡單的故障。
(二)要精通軟件操作,拿到一個任務,或者面對提出的要求,馬上知道使用哪些操作命令、技能方法能夠實現創意。
(三)要有一定的美術基礎,只會操作軟件而不懂得起碼的色彩、構圖、造型等知識是無法獨立承擔任務的。
(四)要有一點靈感,這得益于知識和經驗的積累,文學、繪畫、攝影、廣告、網絡……您大概都需要涉獵。這四個方面就像汽車的四個輪子,少了哪個都不靈。
四、學習一定的美術知識。
Photoshop學習心得10
學習Photoshop(PS)的實際操作案例確實至關重要。通過實踐,不僅能激發學習的熱情,還能在動手過程中熟練掌握基礎技能。遇到困惑時,再回過頭查閱資料,這樣的學習體驗往往能留下更為深刻的印象,相較于直接閱讀理論知識,這種方法更加直觀且易于理解。
在ps中,所有快捷鍵的操作功能都能在菜單選項中找到,無需強行記憶每一個細節。隨著您逐漸熟悉并使用這些快捷鍵,自然而然地,您會變得更加熟練且能夠流暢地操作。
要掌握Photoshop,細心觀察他人操作是有效途徑之一,它能幫助你避免不必要的錯誤路徑。切忌急于求成,特別是面對如通道與色彩調整這類較為復雜的內容時,不妨將其列為學習進程中的后期環節。初學者可以從基礎技能開始,比如摳圖和繪制日常物品入手,并將這些作品展示在顯眼位置,以此激發成就感,進而提高學習PS的興趣。通過實踐和觀察,我們可以發現,Photoshop的強大功能主要在于細節處理和創意表達。因此,在學習過程中,不僅要關注工具的使用方法,更要培養敏銳的觀察力和創新思維。例如,通過觀察專業設計師的作品,理解他們如何利用顏色、層次和紋理來增強視覺效果,從而激發自己的靈感。同時,嘗試將簡單的日常物品轉化為藝術作品,不僅能夠鍛煉技能,還能在實踐中體驗到創造的樂趣。此外,定期回顧和反思自己的學習過程同樣重要。可以通過制作小項目或者挑戰特定技巧,來檢驗自己的進步。分享作品到社交媒體或加入相關的學習社群,獲取他人的反饋和建議,也能加速學習過程。記住,學習是一個持續的過程,保持耐心和熱情,不斷探索和實踐,你會逐漸掌握Photoshop的精髓。
學習ps這門課程要有耐心,要肯下苦工夫,有的。圖形一次做不好,兩次,三次。.。.。,直到做好為止。上課就要留意簡單的處理圖片。PS只是一個工具而已,它也要人的操作,不要把它看的太神秘,不敢去嘗試,認真地做。不要死看書那是不全面的看十本書,還不如親手做一做,做不好也不要氣餒。因為你從失敗中得到了經驗。試圖掌握PS的每一個功能,熟悉每一個工具的運用。拿到一個例子的時候要分析圖形中的每一個元素,不要看不起每個圖形的元素,每個復雜的圖形都是由簡單的元素構成的,需要用到什么工具。大概在腦子里有個印象,做起來就會比較順心,但是"認真"和"耐心"還是少不了的。還要學會請教老師和同學問題,不懂、不會的問題就要問。要時常總結、吸收自己和其它人的小竅門、技巧記下來。要學會搜索,找一些PS好的例子,自己琢磨,嘗試著去做一下。我認為學習PS不僅要懂技術,更不能缺少藝術感和創意,思維要有所發散,才能做出好的作品。
Photoshop學習心得11
1、Photoshop實訓課程總共3周,在這3周里主要學習了文字特效處理,照片處理和廣告設計。其實訓目的是:
1、加深、鞏固學生所學課程《Photoshop》的基本理論知識,理論聯系實際,進一步培養學生綜合分析問題和解決問題的能力。
2、培養學生調查研究、查閱技術文獻、資料、手冊以及編寫技術文獻的能力。使學生得到收集資料、整理相關素材、處理圖片等的實踐訓練,更好地掌握基本理論知識及其實際業務能力,從而達到提高學生素質的最終目的。
3、利用所學知識,調研查閱相關信息,發揮創造力,掌握運用Photoshop與其它相關設計工具的綜合應用的技能及獨立設計的綜合能力。
其課程實訓要求是:
1、在規定時間完成課程實訓任務書中的全部任務。
2、通過課程實訓,要求學生在指導教師的指導下,獨立完成實訓課題的全部內容。
3、通過調查研究,學會收集資料、整理相關素材、確定主題等。
4、用所學的知識學會處理圖像,掌握課程實訓的基本步驟和方法。
5、在教師指導下,發揮學生的主觀能動性、獨立動手進行工作。
6、增強學生理論與實踐的結合能力,為畢業設計打好基礎。
在學習photoshop的過程中既有收獲,又有不足之處。第一學習這門課程一定有耐心,其次要堅持不懈,要肯下功夫,但是自己有時真的不夠耐心,有時稍微難些的圖不會做就放下了,自己知道要學號ps就要不斷地做,可能一次不行,第二次就可以了,但往往會耽擱掉了,復雜些就不去理它了。其實自己是比較喜歡photoshop的,原因是這軟件實在是太厲害了,能化腐扭為神奇,所以平時都有認真聽課,也掌握了一些制圖的技巧。
在本實訓中掌握了一些文字的特效處理,照片的處理和廣告設計。主要涉及畫筆的應用、摳圖、濾鏡、色階、曲線、色彩的應用等。幾乎很多例子都有應用這些方面的技巧的,所以一定要學號這方面的知識。學習photoshop單單只有理論是不行的,最重要的是要多實踐,看十本書還不如親手做一次,做不好也不要氣餒,因為你從失敗中得到了經驗、有了經驗你就會繼續嘗試做下去,試圖掌握里面的每一個功能,熟悉每一個工具的運用。拿到每一個例子都要分析其中的每一個元素,需要用到什么工具,要在大腦里有個印象,這樣做起來就會順心多了。
現在學習photoshop通常都是按照書本上和老師的例子來做,要是離開了例子要自己創作,可能就有些困難。這就說明了自己缺少訓練。其中要學好photoshop不但要懂技術,更要懂藝術和創意,加上思維要發散,才能做出好的作品。自己就是缺少對藝術和創意的造詣,所以有時拿到一些素材就會有種無從下手的感覺。
經過本次的實訓練習,使我對photoshop的一些技巧有了一定的了解。實訓一是文字特效處理,文字作為人類文化的重要組成部分,無論在何種視覺媒體中,文字和圖片都是其兩大構成要素,文字排列組合的好壞,直接影響著版面的視覺傳達效果。因此,文字設計是增強視覺傳達效果,提高作品的訴求力,賦予版面審美價值的一種重要構成技術。在文字特效處理中必須要掌握好以下7個方面:
①提高文字的可讀性
②文字的位置應符合整體要求
③在視覺上應給人以美感
④在設計上要富于創造性
⑤更復雜的應用
⑥綜合應用
⑦精彩作品欣賞。實訓二主要圍繞背景處理,仿手繪效果,人物美容,上色,圖片清晰處理,照片修復和照片特效來對圖片的處理。圖片處理要求高,必須要充分分析好圖片的效果,針對不同的需要來對其加工,個人感覺要做到一副效果好的圖片要不斷練習,打好一定的基礎才可以。實訓三可以說是將前面所學到的知識用來制作,這需要有一定的扎實基礎。
Photoshop是自己喜歡的一門課程,本人也很用心來學,不過就是有點懶,缺少訓練,雖然平時都有上一些論壇和看一些ps的教程,但還是不夠勤快,所以還不能熟練運用photoshop,因此今后要持之以恒,不斷練習才可以有所提高。
PS是一款很實用的處理圖形圖像的軟件。PS只是軟件簡稱,其全名為Photoshop。它和其它計算機圖形圖像處理程序一樣,通過操作工具,在菜單、調板和對話框中做出各種選擇來使用。在對圖片進行修改以前,必須告訴PS要修改圖中的哪些部分,可以選擇一個圖層或它的一個蒙版,或在一個圖層內確定選區。如果不做選擇,PS就會假定不限制修改,將把修改應用到正在工作的圖層或蒙版的所有地方。
Photoshop通過自身不斷完善,已經出現了很多版本。它們在很多部分都是共同的,只是新款比老款新增了一些功能。PS功能包羅萬象,包括了不少其它類似的軟件的很多功能,當然這也是這類圖形圖像處理軟件的共通之處,所以,學習圖形圖像處理時,沒太多的必要學許多其他亂七八糟的軟件,如果你實在很感興趣學別的,又有充足的時間,充沛的精力,我當然也不反對。就我個人而言,還是強烈建議研習透某款Photoshop每項功能,熟透每個工具的使用方法,自然攻下PS就不在話下,說不定,你一不小心,就成了PS高手或其它類似軟件的高手。在學習photoshop的過程中既有收獲,又有不足之處。第一學習這門課程一定有耐心,其次要堅持不懈,要肯下功夫,但是自己有時真的不夠耐心,有時稍微難些的圖不會做就放下了,自己知道要學好ps就要不斷地做,可能一次不行,第二次就可以了,但往往會耽擱掉了,復雜些就不去理它了。其實自己是比較喜歡photoshop的,原因是這軟件實在是太厲害了,能化腐扭為神奇,所以平時都有認真聽課,也掌握了一些制圖的技巧。現在學習photoshop通常都是按照書本上和老師的例子來做,要是離開了例子要自己創作,可能就有些困難。這就說明了自己缺少訓練。其中要學好photoshop不但要懂技術,更要懂藝術和創意,加上思維要發散,才能做出好的作品。自己就是缺少對藝術和創意的造詣,所以有時拿到一些素材就會有種無從下手的感覺,所以我自己得加強PS的訓練。
要想學習好PS首先,不能有畏難情緒,千萬不要被PS的表象繁多的工具嚇到。要知道千里之行始于足下,只要你堅持不懈,循序漸進。采用逐個擊破,有計劃有步驟地學會每個工具的功能與使用方法。在學的過程中一定要思考如何應用,注意觸類旁通。其實,學著學著,你就會發現一些工具的用法有很多相同的地方,例如仿制圖章工具和修復畫筆工具的用法基本相同。但如果滿足于停留在知道怎么用它的水平還遠遠不夠。
其次,得想方設法提高自己的興趣。大多數人都喜歡欣賞漂亮的照片,何不自己動手美化自己的照片,讓自己搖身一變,比那些明星還要美麗。這樣既可以強化自己原有的知識結構體系,又能激發自己追求新的知識的欲望,何樂而不為呢?
再次,學而時習之,古人有語,溫故而知新嘛,所以要每隔一段時間,練習一下,比較一下,看自己是否有進步。最好獨立地做一些創造性的作品。堅持這樣,在不知不覺中,就會很輕松地把所學知識納入長時記憶系統。
Photoshop是自己喜歡的一門課程,本人也很用心來學,不過就是有點懶,缺少訓練,雖然平時都有上一些論壇和看一些ps的教程,但還是不夠勤快,所以還不能熟練運用photoshop,因此今后要持之以恒,不斷練習才可以有所提高。
這是一個PS學習者的體會,希望能對大家有所啟迪。
1、不要看到別人的作品第一句話就說:給個教程吧!你應該想這個是怎么做出來的。當你自己想出來,再對照別人的教程的時候,你就知道自己和別人的思路的差異
2、初學者請不要看太多太多的書那會誤人子弟的,先找本系統的學,很多人用了很久PS,都是只對部分功能熟悉而已,不系統還是不夠的
3、看help,不要因為他們很難而我們自己是初學者所以就不看;幫助永遠是最好的參考手冊,雖然幫助的文字有時候很難看懂,總覺得不夠直觀
4、不要被蒙版,通道等詞匯所迷惑;通道就是選區,呵呵
5、不要放過任何一個看上去很簡單的小問題他們往往并不那么簡單,或者可以引伸出很多知識點;不會舉一反三你就永遠不等于會了PS
6、會用PS處理相片,并不說明你會設計;
7、學PS并不難,AI,CD等等也不過如此難的是長期堅持實踐和不遺余力的博覽群書;
8、看再多PS的書,是學不全PS的,要多實踐
9、把時髦的技術掛在嘴邊,還不如把過時的技術記在心里;
10、學習PS最好的方法之一就是多練習;
11、在任何時刻都不要認為自己手中的書已經足夠了;
12、看得懂的書,請仔細看;看不懂的書,請硬著頭皮看;
13、別指望看第一遍書就能記住和掌握什么請看第二遍、第三遍;
14、請把書上的例子親手到電腦上實踐,即使配套光盤中有源文件;
15、把在書中看到的有意義的例子擴充;并將其切實的運用到自己的工作中;
16、不要漏掉書中任何一個練習請全部做完并記錄下思路;
17、當你用PS到一半卻發現自己用的方法很拙劣時,請不要馬上停手;請盡快將余下的部分粗略的完成以保證這個設計的完整性,然后分析自己的錯誤并重新設計和工作;
18、別心急,用PS確實不容易;水平是在不斷的實踐中完善和發展的;
19、每學到一個PS難點的時候,嘗試著對別人講解這個知識點并讓他理解你能講清楚才說明你真的理解了;
20、記錄下在和別人交流時發現的自己忽視或不理解的知識點;
21、保存好你做過的所有的源文件那是你最好的積累之一;
22、請不要做浮躁的人。
Photoshop學習心得12
第一、要明確態度
首先你要知道你學習PS是為了什么,你的終極目標是什么,他決定了你的學習方向,如果你只是抱著愛好的態度想自己P幾張照片,那么你所需要學習的PS教程的深度和一個想去廣告公司上班的人的是完全不同的。
第二、PS不是藝術創作
無可否認要學好PS應該有一定的藝術能力,但PS不是藝術創作,PS只是一個圖像處理軟件,什么叫圖像處理就是把圖像素材合在一起成為一件作品,這個過程中用的完全是一種工業設計模式,在這種模式中傳統的繪畫能力是沒有實戰價值的。
第三、不要試圖在PS上畫什么
面對PS的工作區,你不要試圖在上面畫什么,PS是數字圖形技術,也許你有著幾百種手段可以得到你要畫的東西,你完全可以通過筆刷形狀對素材圖片的處理來得到你要的東西。
第四、遠離濾鏡和實例教程
作為一個新手沉迷在濾鏡和實例教程中對你一點好處也沒有,也許你可以用這些做出很酷的效果而向身邊的人炫耀,但你在這個過程中實際上什么也沒有得到,如果離開那些教程,你還可以做出東西么,所以一定要從基本開始訓練,看一些系統的PS教程,當你知道每一個菜單欄和工具欄項目的用途和意義,你回發現以前你奉若神明的一些實例其實都是狗屎。
第五、要作到精確
前面說過PS不是藝術創作而是工業創作,所以你不應該像藝術家一樣隨性,而要想科學家一樣嚴謹,你一定要對尺寸極為的敏感,你要早早的習慣使用參考線和輔助線,要力求每一筆的準確,你要知道你的畫面重心應該在0.618的位置而不是你眼睛看的地方。
第六、要了解基本概念
你要明白RGB和CMYK的區別,要知道矢量和位圖的差距,要知道這些概念的模糊對一些新手來說也許是致命的,也許會讓你數天的工作成為無用功,這也是我為什么說要看一些基礎的PS教程了。
第七、養成良好的工作習慣
對一個PS新手來說,養成良好的工作習慣是至關重要的,命名圖層,分類圖層文件夾,隨時建立歷史快照,保留原文件和素材文件,這些良好的習慣會讓你在今后的路上受用一生。
Photoshop學習心得13
通過這幾周的實訓,我對自己的表現還算滿意,過的比較充實,收獲也很多。因為Photoshop這門課是我一直非常想學的,在沒有開場學這門課之前,我就向已學過的同學借了一本Photoshop的教材,自己在空余時間看看,可是沒有教師的指導,我總覺得在操作時手忙腳亂,總覺得不是這兒出問題就是那出問題,而有問題后自己怎么也找不出自己錯在哪。自從學了這門課,我理解了它的根本操作和高級技巧,這次實訓讓我有時機可以更深化地學習Photoshop,我花了一定時間和經歷去琢磨,有時為了實訓作業可以做的更美觀更有質感,我睡覺都會想還需要怎樣修改。
學習PS還是有一定的技巧和難度,因為在這半年的課程中,我們還學習了Adobeillustrator,這兩門都是ADOBE產品的應用軟件,所以有很多相似的應用工具,而對我來說,我認為,AI畫圖比較的方便靈敏些,而用PS己創立一幅圖時,我會覺得很難到達自己想要的圖片效果,因為我頭腦里很難想象并勾畫出所要效果的對應工具的使用,我想對大多數的同學應該會有同感。有時候教師已經講的非常仔細了,把所有的工具都教了,但我可能會操之過急。 一開場我很想玩好每個工具,希望在我的作品中可以加進很多效果,但看起來效果并不顯著。經過半年PS的學習,我覺得繪圖經歷是非常重要的,一個效果可以用不同的方法作出來,假如沒有屢次的練習,你就會很難知道這樣的效果有幾種方法到達,所以多理論操作是學習PS非常必要的。
在網上,我們可以看到很多漂亮的圖片,只要你仔細去學,我想也可以發現這樣的圖片運用的工具其實不多,只是我們平時沒有用好它們的,學的還不夠精通,所以無法作出具有特色的效果圖的。學習PS還要有一定的作圖習慣,就是新建圖層,這樣就防止了出錯而無法修改的問題。要想真正掌握PS的繪圖,還要必備的理論根底。
總之,這幾周的實訓讓我有了很多的收獲和新的觀點,讓我對ps的學習更加理解,讓自身的才能有了大大的提升。
在這個學期的期末我們進展了ps實訓,4周的時間里,我們進展了photoshopcs4的實戰練習。運用ps工具對圖形進展準確選取,設計簡單的圖形,處理問題照片,制作各種字樣,圖層、通道和濾鏡的運用,3D圖像的,文字工具組的介紹,文字的創立、調整、,在最后的一周里我們需要用自己學到的以及在網絡上獲取的靈感,制作一幅作品。主要是為了熟悉ps制圖工具的使用,為我們以后深化的理解ps,做出漂亮的圖片打下了根底這幾周的實訓簡單而忙綠。
在這幾周的實訓里面讓我對ps有了很大的理解。首先學習PS要擺正好心態,腳踏實地,做好根底工作,切記不要心浮氣躁,急于求成。其實我們的PS是個很強大的軟件,它的功能之豐富,變化之多樣足夠我們學習很久,所以我們就應擺正心態,戒除急進心理,為自我制定一個合理的學習方案,并且堅持下去,你才會有真正的收獲。
然后做好根底工作,理解PS里的根本概念。再多做實例,不斷練習。要開闊思路,不要將實際生活里存在的東西機械地想像用于PS里。掌握重要概念的關鍵點,死死記住,邊學邊靈敏應用理論。 最后對于快捷鍵的使用,是進步工作效率的最正確方法。快捷鍵的使用,可以使你將精力更好的集中在你的作品而不是工具面板上。一旦可以純熟的使用快捷鍵,就可以使用全屏的工作方式,省卻了不必要的面板位置,是視野更開闊,最大限度的利用屏幕空間;一些簡單的命令可以用鍵盤來完成,不必分心在工具的選取上,哪怕它只占用了極少的光陰。
總之,在這幾周的實訓里,讓我更明晰的理解到ps,讓自身對于ps的運用更加純熟了。
Photoshop學習心得14
21歲的藝術家maciej kuciara來自于波蘭,他現在是people can fly的概念藝術家和紋理藝術家。他還是一個自由作家。
僅僅幾分鐘的思考,我就涌現出了幾個創意火花。在完成一天的工作后,我找到了片刻的閑暇,靈感突然降臨。然而,這些想法還很朦朧,難以形成清晰的畫面。我意識到需要某種特殊的元素來激發我的想象,幸運的是,優勝美地瀑布(Yosemite Falls)為我提供了靈感源泉。我找到了一系列精美的照片,從中我發現了無限的可能,能夠以獨特的方式詮釋這些景象。正是這些美麗的照片激發了我,讓我決定嘗試以不同的視角展現瀑布的巖石與天空,以此來表達情感、色彩與形狀的獨特魅力。我搜集了一系列關于Yosemite瀑布巖石與云層的照片作為創作參考,所有這些都是為了更好地傳達我的情感世界。
構成和顏色
鑒于falls獨特的形態與吸引力,我決定維持原始照片的構圖不變。我鐘情于原片中的景色以及那迷人的山巒,但同時也意識到一些元素的缺失。鏡頭內似乎顯得過于開闊,缺乏深度感。為了彌補這一點,我考慮了圍繞山脈的云層與空氣的氛圍,這些正是我加入新元素的原因之一。為了增添畫面層次感,我將兩座小山巧妙地融入圖像中。此外,參考照片中展現了一種涼爽的天氣氛圍,唯一的陽光仿佛在風暴來臨前隱匿,因此我將其描繪在畫面之中,以完整呈現整體景象。
我為了挑戰自己。我決定在我的圖象里不使用任何的相片圖象,但是為了代替實際的繪畫。
轉眼間,隨著本學期接近尾聲,回顧我在選修課程中探索Adobe Premiere Pro的學習旅程,我逐漸積累了一些個人感悟。盡管自我評價還遠未達到專業水準,但通過課堂實踐與自我探索,我確實收獲了不少寶貴經驗。在學習Adobe Premiere Pro的過程中,我發現理論知識與實際操作并重的重要性。每一堂課都為我提供了系統性的理論框架,而實際操作則讓我能夠將這些概念轉化為具體的技能。通過反復練習和項目制作,我不僅加深了對軟件功能的理解,還學會了如何靈活運用這些工具來實現創意表達。此外,我發現團隊合作對于學習過程同樣至關重要。與同學們一起協作完成項目,不僅能夠從他們那里學到不同的視角和技巧,還能提升解決問題和溝通協調的能力。這種互動式的交流不僅豐富了我的學習體驗,也增強了我的團隊合作精神。最后,我意識到持續學習和實踐的重要性。技術發展迅速,掌握一門軟件的使用僅僅是一個起點。不斷探索新功能、學習行業趨勢、參與在線教程和論壇討論,能夠幫助我保持對Adobe Premiere Pro乃至整個數字媒體領域的敏銳洞察力,從而不斷提升自己的技能水平。總之,雖然我在Adobe Premiere Pro的學習之旅還處于初級階段,但通過深入實踐、團隊合作以及持續學習,我已經收獲了豐富的經驗和成長。我相信,隨著更多時間的投入和經驗的積累,我能夠在這一領域取得更大的進步。
一、想學好視頻處理,要有耐心
要掌握一門學科,興趣確實是最寶貴的催化劑。在學習實踐中,我們不應被簡單的任務所滿足,而應勇敢地面對復雜挑戰。面對繁復的步驟、深入的操作以及冗長的指令時,恐懼感自然產生,這是正常的心理反應。為克服這一障礙,我們需要與相關教材緊密相連,以系統性的方式進行實踐。對于難以一次性完成的任務,我們要有耐心,不厭其煩地反復嘗試直至成功。隨著時間的推移,當我們最終創造出令人滿意的成果時,那種成就感是無與倫比的。因此,要真正學好一門學科,就必須具備足夠的耐心,能夠忍受過程中的孤獨與挑戰。只有這樣,我們才能收獲真正的知識與技能。
二、想學好視頻處理,要多練習
學而時習之,為了持續進步,不妨定期回顧與比較,以直觀感受自身的成長軌跡。每一步都腳踏實地,每一項練習都全力以赴,持之以恒的努力終將引領你克服挑戰。嘗試獨立完成富有創意的作品,不僅能夠加深對知識的理解,還能激發創新思維。在這樣的過程中,知識會自然地融入你的長期記憶,讓你在不經意間掌握并運用它們。
對于學會的操作技法,不僅能獨立重復制作,而且要理解其中的知識點,知其然,還要知其所以然。書中每一個練習的設計都是用心良苦的,一定要弄明白每個練習之間的關系,搞清楚每個部分之間的聯系,逐步在頭腦中建立起一個完整清晰的操作體系,使自己的操作從必然走向自由;學視頻處理要從簡單的實例開始,剛開始越簡單越好,隨后再不斷增加難度,這樣便能夠及時記住每個工具的使用方法,并且隨著難度的增加熟悉更多的工具,直到運用自如,用這種循序漸進的方式先打下良好的基礎。接著就是要試著簡化實力步驟,盡管每個效果都可以有眾多的變化并由不同的步驟來完成,但是總體的流程和方向還是大相徑庭的。
我們能夠努力將繁瑣的任務簡化,比如原本需要七個步驟的工作,我們是否可以僅通過五個步驟就能完成。同時,我們也應勇于革新作品,有時候,我們的創作不僅僅是對前人的模仿或復制品。
三、想學好視頻處理,要有創意
藝有法,創意的生成并非單一因素所能決定,它并非源自固有思維或是天外降臨。創意的繁盛與豐富,關鍵在于創作者整體素質的提升,這不僅涵蓋了專業技能如軟件操作與行業知識,同樣也需要良好的政治覺悟與心理狀態。在追求創新的過程中,全面發展的個人才能更有可能激發出新穎獨特的靈感。
在探索和實踐的過程中,確實需要培養獨特的見解與能力。在模仿他人的優秀作品或技術時,應將其作為學習的基礎,而不是復制粘貼的工具。活學活用是關鍵,這要求我們廣泛涉獵,積極實踐,并不斷反思。從基礎做起,保持謙遜的心態,逐步深入復雜的領域。理解并掌握多種技巧后,如何巧妙地結合它們以達到最佳成果,就成為了一個既靈活又挑戰性的任務。這不僅依賴于對所使用軟件的熟練操作,更考驗個人的創新思維和解決問題的能力。在這個過程中,重要的是勇于嘗試,不拘泥于傳統方式,敢于突破自我,找到最適合自己的方法和路徑。總之,學習是一個不斷進階的過程,需要在模仿中積累,在實踐中成長,在思考中創新。通過持續的學習和實踐,我們能夠逐漸構建起屬于自己的知識體系和技能框架,最終實現個性化的發展與創造。
四、想學好視頻處理,要有構思
設計的精髓在于構思,而構思并非遵循特定的公式或程序,其發展往往是從不完善到完善的漸進過程。在這個演變中,對某些元素的選擇與舍棄、調整與增補是普遍現象。構思的關鍵在于明確“要表現什么”與“如何表現”的核心議題。通過解答這兩項關鍵議題,我們實際上是在探討四個主要方面:
1.表現重點:確定設計的核心內容或主題,這關乎于設計的主要焦點。
2.表現角度:選擇視角或切入點來展現設計主題,不同的角度能揭示事物的不同面貌。
3. 表現手法:指的是運用的設計技巧、元素、色彩等手段,以實現視覺表達的效果。
4. 表現形式:最終呈現的設計形態,包括但不限于平面、立體、動態等形式,以及具體的設計布局、結構等。簡而言之,構思的核心在于對設計內容的選擇、展現方式的決策,以及具體執行手段的運用,這些共同構成了設計作品的獨特性和吸引力。
總之,經過一個學期的努力,我已經熟練掌握了課程的基本理論與實踐技能。展望未來的學習旅程,我充滿信心,計劃持續深化對學科的理解,提升個人能力。我的目標是不僅鞏固現有知識,還希望能夠運用所學,創作出具有創新性和獨特性的作品,以此展現自我價值與專業水平的不斷提升。
最后,對老師表示最真誠地感謝。
Photoshop學習心得15
轉眼間,這學期即將結束。通過對圖形圖像處理這門課程的學習,使我受益匪淺,現將一些學習體會和心得總結如下:
一、想學好圖形圖像處理,要有耐心
因為自己美術基礎相對薄弱,一開始對這門課程的學習興趣不是很大。為了學好這門課程,我想方設法提高自己的興趣。在學習實踐過程中,簡單的圖形隨便做作,比較復雜的就不去理會。為了改掉這個毛病,我對照相關書籍,一步一步的去做,有的圖形一次做不好,兩次,三次。。。。。,直到做好為止。經過一段時間后,當精美的圖形展現在面前時,有一種成功的喜悅。所以說,想要學好這門課程,必須有足夠的耐心,要耐得住寂寞,也只有這樣,才會學有所獲。
二、想學好圖形圖像處理,要有藝感
圖形圖像處理是科學與藝術的結合,但最終看的是藝術效果。美術功底扎實與否是影響您將來平面作品水平高低的重要因素,Photoshop只是一個得力的工具。畫筆都會用,而畫匠只會重復別人的作品,畫家才能實現自己的創意。
我認為,想要學好這門課程,要多學一些美術知識,逐步培養自己的藝感,只會操作軟件而不懂得起碼的色彩、構圖、造型
等知識是無法獨立承擔任務的。在平時的學習實踐過程中,要帶上藝術家般的挑剔眼光來分析作品,總結一些技巧。同時,還要適時地與同學老師朋友多交流探討,發現別人出色的地方,多多學習學習;也要善于發現別人的不足之處,吸取經驗教訓。當然,也可充分利用網絡資源來擴充自己的知識體系。
三、想學好圖形圖像處理,要有創意
藝有法,無定法。我認為,創意既不是頭腦中固有的,也不是從天上掉下來的。豐富精彩的創意,有賴于作者綜合素質的提高,不僅僅是操作軟件的技能和相關的業務素質,當然也包括良好的政治素質和心理素質。
在學習實踐過程中,一定要有自己的東西,模仿到一定階段,就要開始自己創作,不能總是搬別人的東西。活學活用,多看多做多想。在開始的時候一定要擺正心態,從簡單的開始學起。要實現一種效果,往往不止一種方法,如何綜合運用多種技法達到最佳效果,這是要在熟練掌握軟件的基礎上自己拿主意的。
四、想學好圖形圖像處理,要有構思
構思是設計的靈魂。在設計創作中很難制定固定的構思方法和構思程序之類的公式。創作大多是由不成熟到成熟的,在這一過程中肯定一些或否定一些,修改一些或補充一些,是正常的現象。構思的核心在于考慮表現什么和如何表現兩個問題。回答這兩個問題即要解決以下四點:表現重點、表現角度、表現手法和表現形式。
五、想學好圖形圖像處理,要多練習
學而時習之,要每隔一段時間,練習一下,比較一下,看自己是否有進步。最好獨立地做一些創造性的作品。堅持這樣,在不知不覺中,就會很輕松地把所學知識納入長時記憶系統。
對于學會的操作技法,不僅能獨立重復制作,而且要理解其中的知識點,知其然,還要知其所以然。書中每一個練習的設計都是用心良苦的,一定要弄明白每個練習之間的關系,搞清楚每個部分之間的聯系,逐步在頭腦中建立起一個完整清晰的操作體系,使自己的操作從必然走向自由;
學圖形圖像處理要從簡單的實例開始,剛開始越簡單越好,隨后再不斷增加難度,這樣便能夠及時記住每個工具的使用方法,并且隨著難度的增加熟悉更多的工具,直到運用自如,用這種循序漸進的方式先打下良好的基礎。接著就是要試著簡化實力步驟,盡管每個效果都可以有眾多的變化并由不同的步驟來完成,但是總體的流程和方向還是大相徑庭的。
還可以嘗試著將復雜的操作簡單化,原來要七步完成的工作,我能不能只用五步就完成。然后去嘗試著改造作品,有些時候某些作品不單單是別人的,舉個例子,家備軟膏的廣告就是改造了西游記的故事,同樣取得了非常好的效果。這一切學好了后,還要研究好質感,訓練自己的手繪能力,這對你的作品有很大的增益。當然還要定好自己的方向,是傳統平面設計(招貼、書刊封面、插畫、logo設計等)還是。建筑或者是室內方面(鳥瞰圖、室內設計后期合成圖等),再或者是互聯網多媒體方向(界面設計,網頁設計等)。
最后就是學習其他一些相關的兄弟軟件,比如flash或AI,感受矢量圖和位圖之間的聯系,各自的行為和特性,這樣可以避免用了半天都做不出的效果,用其他軟件也許很輕松的就搞定了。
總之,通過一個學期的學習,基本掌握了這門課程的基礎知識,我將會在今后的學習中不斷學習,不斷進步,爭取能夠設計出好的作品。
最后,對老師表示最真誠地感謝。
